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O objetivo geral do presente estudo foi Analisar o estado da arte de publicações acerca do uso de Linguagem de Sinais como ferramenta de Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA) para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Os Objetivos Específicos foram: Identificar as estratégias na utilização de linguagem de sinais como comunicação alternativa em pessoas com autismo; Descrever os resultados dessas intervenções; Relacionar a aprendizagem de linguagem de sinais por pessoas com autismo com os conhecimentos historicamente apresentados como comportamento verbal. Utilizou-se de Pesquisa de abordagem qualitativa do tipo revisão integrativa de literatura, com levantamento de amostras publicadas em bases de dados no período de 2011 a 2021. Os estudos acerca do uso de línguas de sinais enquanto CAA para pessoas com TEA tornaram-se escassos ao longo dos anos. Destaca-se demanda maior de tempo para se obter resultados e o aumento de pesquisas com outras tecnologias assistivas. Deve-se levar em consideração o histórico do sujeito, suas preferências, habilidades atuais e potenciais, assim como suas limitações. Isso se dá através de uma avaliação e seleção criteriosa acerca da Comunicação Alternativa e Aumentativa a ser utilizada.
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