Adaptação da escala Self-Acceptance Scale – Early Blindness para adolescentes com deficiência visual no Brasil

Introdução: Autoaceitação é um conceito relacionado à imagem corporal positiva e estudos nessa área têm crescido nas últimas décadas. Entretanto, instrumentos para avaliar a autoaceitação em pessoas com deficiência visual são escassos. Objetivo: realizar a adaptação da Self-Acceptance Scale - Early Blindness (SAS-EB) para adolescentes com deficiência visual no Brasil. Método: a escala original passou por duas etapas: comitê de peritos e pré-teste. Participaram peritos da imagem corporal, educação especial, metodologista, psicóloga, linguista e representante da população-alvo. No pré-teste, foram avaliadas a validade de conteúdo e a confiabilidade. A população-alvo foi de 25 adolescentes, com média de idade 17.08 (DP = 1,97), de ambos os sexos, oriundos de 4 regiões do Brasil. A coleta foi realizada durante a pandemia da Covid-19, por isso, todas as entrevistas sucederam de forma on-line. Resultados: O nome da escala foi alterado para SAS-VI e apresentou evidências de validade de conteúdo. Contudo, o fator Proteção contra estigmas, apresentou confiabilidade abaixo do ponto de corte (α = 0,52). Já os fatores Aceitação corporal e Sentimentos e crenças de capacidades apresentaram valores satisfatórios, respectivamente, α =0,75 e α =0,83. Considerações: a SAS-VI pode ser útil para estratégias sóciopedagógicas ligadas à imagem corporal de adolescentes com deficiência visual em escolas do Brasil. Futuros estudos devem explorar sua estrutura fatorial e validade de constructo.