DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO

A partir da proposição de um Trabalho de Conclusão de Curso, delineado para
testar a eficácia de um programa de intervenção que tem por base, os
princípios do Desenho Universal para a Aprendizagem, este trabalho tem por
objetivo, propor um recorte da pesquisa, por meio da avaliação de um dos
instrumentos que será utilizado na fase de intervenção do estudo do Trabalho
de Conclusão de Curso, quanto ao registro dos comportamentos e
características dos participantes. São participantes deste trabalho, crianças de
uma turma de Educação Infantil de um município da Região Metropolitana de
Curitiba, bem como seus profissionais da educação. O trabalho utilizou a
metodologia de estudo exploratório, levando em consideração para a coleta e
análise de dados quantitativa. É possível constatar uma breve mudança, nos
comportamentos das profissionais da turma, bem como das crianças, desta
forma considerando que foram atingidos dentro das variáveis intervenientes, os
objetivos propostos para este trabalho.