TECENDO CONVERSAS COM AS JUVENTUDES E AS FOTOGRAFIAS

Resumo: Este texto narra a experiência de uma “Roda de imagem roda de conversa” produzida por uma professorapesquisadora [1] e os estudantes das classes populares de uma escola pública. Com o apoio dos estudos com os cotidianos, a partir das conversas na sala de aula, a professora propôs conversar com as fotografias produzidas pelas juventudes, os praticantespensates da cidade. Com essa atividade, buscou-se pensar coletivamente, com as narrativas de diferentes jovens que contaram sobre os usos que fazem do bairro em que vivem e suas presenças nos diferentes ambientes dos espaços que habitam na cidade em que moram. Suas narrativas apontam para uma relação com o ambiente que considere as relações e os afetos de dentro e fora da escola. Palavras-chave: juventudes, conversas, estudos com os cotidianos, ambientes