DOCÊNCIA, GÊNERO E CUIDADO: ANÁLISE DA SÉRIE RITA

Resumo: Este trabalho articula duas pesquisas, uma em fase de conclusão e outra em desenvolvimento, com o objetivo de conhecer e examinar quais sentidos sobre trabalho docente podem ser construídos e/ou veiculados na série dinamarquesa Rita (disponível na Netflix, por streaming). Os campos dos Estudos de Gênero, dos Estudos em Docência e dos Estudos Culturais, em articulação com a perspectiva pós-estruturalista, fundamentam as análises apresentadas sobre docência, gênero e cuidado. Por meio do procedimento metodológico de etnografia de tela, busca-se descrever e analisar episódios da primeira e segunda temporadas da série. Para este trabalho, destaca-se que gênero, articulado ao cuidado, constitui um modo de ser docente que, ao ser colocado em exercício, opera constituindo o que se pode chamar de uma profissionalidade docente. Palavras-chave: Docência. Gênero. Cuidado. Etnografia de tela. Profissionalidade docente.