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Resumo: O Pronatec, como outras iniciativas de formação profissional, é fundamentado na Teoria do Capital Humano, que perpassa os documentos básicos dos cursos e toda sua propaganda oficial. O Programa executa uma formação parcial e instrumentalizada, importante para o fortalecimento do bloco hegemônico. O IFPE implementou cursos de diferentes modalidades através do Pronatec e alguns dos seus campi nasceram a partir dessa oferta. Esta pesquisa analisa como os cursos técnicos ofertados pelo Pronatec no Campus Vitória de Santo Antão do IFPE foram implementados. Nossa investigação teve como referencial teórico o materialismo dialético e como principal instrumento de pesquisa as entrevistas semiestruturadas, mas também foram realizadas entrevistas estruturadas e análise documental. Concluimos que os cursos serviram para a conformação dos que vivem do trabalho e apresentaram diversos problemas estruturais relacionados à precarização da educação que fortalece a dualidade educacional. Palavras-chave: Pronatec, IFPE, contradições, formação profissional, cursos técnicos.
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