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Este texto apresenta recortes de uma pesquisa em andamento, como o objetivo de investigar como o Contato Improvisação pode ser vivenciado pelas crianças da Educação Infantil. Será realizada com crianças de 04 anos de idade, em um Centro Municipal de Educação da cidade de Goiânia, Goiás. Será empregada uma abordagem qualitativa com caráter de Pesquisa-ação, na busca de contribuir com a ressignificação e o fomento de práticas pedagógicas sensíveis alinhadas à alteridade da criança.
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