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Este estudo investiga performance, educação e juventude, focando em como a proposta "o que ressoa no agora?" pode promover aprendizagem crítica em jovens do ensino médio. Utilizando a Etnografia Performativa, atuará com dois grupos no RS em ensino regular, visando a performance na educação. Objetivos incluem aprofundar estudos, produzir saberes performativos e analisar a contribuição do projeto para questões da juventude na escola.
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