Memória e Resistência: o ensino do balé clássico na formação profissional da Escola De Dança da FUNCEB

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Comitê Temático - Apresentação Oral
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Resumo

Esse resumo trata de artigo a ser submetido na ANDA e tem como objetivo apresentar, refletir, discutir e prover uma proposta didático-metodológica do ensino do balé clássico, perpassando por abordagens somáticas e por valorização do estudante-sujeito a partir das experiências trazidas no corpo, com vista a contribuição para um tratamento multidisciplinar, da matriz curricular do Projeto Pedagógico do Curso Profissional da Escola de Dança da Fundação Cultural do Estado da Bahia (FUNCEB-BA)

Instituições
  • 1 Universidade Federal da Bahia
Eixo Temático
  • Dança como Área de Conhecimento: Perspectivas Epistemológicas, Metodológicas e curriculares
Palavras-chave
Balé Clássico
Formação profissional
Educação Somática
Interdisciplinaridade
multidisciplinaridade