PROPOSTA DE SISTEMATIZAÇÃO DAS AULAS DE DANÇAS POPULARES

Esta proposta de sistematização das aulas de danças populares apresentada nesse estudo é resultado do trabalho realizado no doutoramento em Motricidade Humana na especialidade Dança. Diante da infinidade de possibilidades conceituais que as danças populares atingem e que estivemos a procura durante o desenvolvimento do trabalho, tentando encontrar uma terminologia própria, trataremos nessa proposta de sistematização como "dança popular de matriz tradicional". Para a formulação desta proposta de sistematização para o ensino das danças populares, foi utilizado pressupostos teóricos de autores como Batalha (2004), Marques (2010), Santos (1997), Van Gennep (2004), Laban (1988). A proposta intitula-se como "Dança popular: espaço coletivo de saberes", em função da abrangência e complexidade dos conhecimentos envolvidos na matéria em questão, bem como, na potência de construção de conhecimentos de modo grupal integrado. As aulas estruturam-se em quatro momentos distintos: 1- Acolhimento 2- Jogo 3- Conexão com a comunidade cultural 4- Rito final.