POROROCAS E PIRACEMAS EM DEVIR NA MARÉ

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Resumo

Este estudo é mais uma etapa da pesquisa sobre as implicações artísticas e políticas da presença da coreógrafa Lia Rodrigues, no Complexo de Favelas da Maré, Neste recorte, dedico-me à experiência pedagógica com dez jovens, que até 2018 fizeram parte do Núcleo de Formação da Escola Livre de Dança da Maré – ELDM, projeto em funcionamento no Centro de Artes da Maré – CAM, desde 2012. Faço a análise do Exercício P, de Pororoca e Piracema, trabalho de 2017, criado por Lia Rodrigues e sua assistente Amália Lima, ao lado dos dez jovens intérpretes, a partir de duas obras criadas pela coreógrafa na Maré, Pororoca (2009) e Piracema (2011). Batizado de Núcleo 2, o grupo é um desdobramento do projeto da Lia Rodrigues na Maré, tendo como objetivo oferecer a jovens de famílias de baixa renda uma formação técnica, artística e profissional continuada em dança.

Eixo Temático
  • Corpo e Política: implicações em modos de aglutinação e criação em dança
Palavras-chave
Dança. Pedagogia. Favela. Política