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Este trabalho de pesquisa visa apresentar uma forma de composição em dança que busca transcender os códigos musicais convencionais de uma escrita musical, gerando uma amplitude de caminhos para interpretação cênica e também para práticas educativas dialógicas entre a dança e a música. Em um processo artístico vivenciado durante o curso de Licenciatura em Dança da UFRJ, foi possível criar movimentos corporais com e não a partir da partitura musical, ao me colocar pertencente a ela sendo corpo na escuta, no pensamento e no dizer poético. Assim, ler uma partitura musical transpondo seus símbolos habituais e buscar uma revelação cênica, é dar seu sentido na linguagem e torná-la corpo no espaço.
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