O ENSINO DO BALÉ CLÁSSICO: INTRODUÇÃO A UMA PRATICA LÚDICA E INCLUSIVA

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Resumo

Uma visão hegemônica de métodos para o ensino do Balé Clássico ainda reforça paradigmas, que apesar de sua relevância dentro da história da dança, são, por vezes, excludentes. Se faz necessário rever e ressignificar outras possibilidades de ensino mais ampliadas, acessíveis e inclusivas. O projeto de extensão: O ensino do Balé Clássico: introdução a uma prática lúdica e inclusiva, vinculado ao Centro de Práticas Corporais da FEFD–UFG se constitui como um espaço de formação continuada dos acadêmicos que abarca metodologias mais amplas que visam experiências de uma educação integral.

Eixo Temático
  • Relatos de Experiências com ou sem Demonstração Artística
Palavras-chave
Balé clássico. Educação. Corpo. Prática inclusiva