ENTRELAÇANDO ARTES: FREVO, LA URSA E PROCESSOS DE CRIAÇÃO EM DANÇA NA ESCOLA

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Trabalho
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Resumo

O presente trabalho tem como objeto de estudo as manifestações tradicionais no contexto da educação básica, considerando esta temática como um recorte do meu projeto de pesquisa, em andamento "Entrelaçando Artes: Frevo, La Ursa e processos de criação em dança na escola", sob a orientação da Dra. Carolina Dias Laranjeira, que integra a linha de pesquisa: Processos de criação em Artes, do programa de Mestrado Profissional em Artes (PROF- ARTES/ UFPB). Partindo do contexto da escola ensino municipal Padre Leonel da Franca, da cidade de João Pessoa- PB, e com base na minha experiência de artista-docente e na inserção da linguagem dança nesta unidade escolar este artigo pretende discuti e problematizar o ensino destas tradições na educação básica, bem como, as relações estabelecidas, entre os contextos: escola, educandos e tradições.

Eixo Temático
  • Dança em Múltiplos Contextos Educacionais: práticas sensíveis de movimento
Palavras-chave
Manifestações Tradicionais. Linguagem da Dança. Educação Básica