DANÇAS POPULARES E EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA REFLEXÃO A PARTIR DO OLHAR DE UM ARTISTA-DOCENTE EM FORMAÇÃO

Um olhar para a presença e ressonâncias da cultura popular na formação de um artista-docente do curso de licenciatura em Dança da Universidade Federal de Goiás, como estratégia para que esse conteúdo tenha maior aderência a formação e repertório do estudante. Desta forma, esta investigação teve como principal motivação o olhar crítico e sensível do estudante para sua formação, sobretudo no que diz respeito as duas disciplinas que abordam o tema da cultura popular brasileira (Fundamentos das Danças Populares Brasileira e Metodologia do Ensino e Pesquisa em Dança II), para a partir daí aprofundar questões sobre processos educacionais que podem escoar na Educação Básica.