Serenidades somáticas para práticas performativas

Esse artigo apresenta serenidades somáticas como modo de preparar um corpo com disponibilidade para uma intensidade de presença em processos criativos pedagógicos para aprendizagens com práticas performativas. Apresenta experiências com o Grupo Experimental de Dança do Centro de Dança do Município de Porto Alegre, um dos seis experimentos apresentados na tese Entre o Performar e o Aprender: práticas performativas, dança improvisação e LMA/BF. Com a pergunta como práticas performativas em dança inscrevem no corpo a produção de conhecimento em dança?,questões sobre como preparar o corpo para o inesperado? emergem como um meio para produzir serenidades somáticas. Com base no livro de Gumbrech, Produção de presença: o que o sentido não consegue transmitir, bem como nos Estudos da Performance e no campo da Somática - através dos Fundamentos de Bartenieff, busca-se operar com práticas performativas pedagógicas através de procedimentos de pesquisa performativa.