ENSINO, CRIAÇÃO E COMPOSIÇÃO: EXPERIÊNCIAS DO PIBID DANÇA DA UFSM/RS

Apresentamos uma metodologia para o ensino de Dança a partir do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade Federal de Santa Maria. O PIBID Dança atualmente conta com cinco bolsistas, dois Coordenadores e uma Supervisora. As aulas ocorrem no currículo obrigatório de duas Escolas de Santa Maria em turmas do Ensino Fundamental no horário da disciplina de Artes, de uma a duas vezes por semana. Atuamos também em eventos extracurriculares, buscando aprofundar as relações entre Universidade e a comunidade. A sistematização contempla reuniões de planejamento e conta com a participação da Professora Supervisora. Compreendemos o ensino de Dança a partir de quatro eixos: 1) Corpo 2) Qualidades de Movimento 3) Paisagens Sonoras e 4) Criação-Composição. Como exemplos de situações de ensino de Dança, destacamos os seguintes temas: "Alfabeto Corporal", "Reciclando" e "Férias", articulando questões que envolvem Ética, Gênero e Sexualidade, Etnia e Qualidade de Vida.