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O presente trabalho investiga o conceito de autonomia, no que tange experiências do corpo que dança e joga capoeira. Como objetivo, tem-se, investigar a prática da autonomia a partir de entrevistas e observação de treinos e rodas com mestres e professores da capoeira Angola nas cidades do Recife e Olinda ? PE, por meio do projeto de extensão CAPOEIRA NO CAC, realizado na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) de 2013 a 1015. Em cruzamento com o conceito de autonomia formulado por Pedro Abib (2005), são consideradas vivências próprias enquanto pesquisadora, bailarina e passista que rediscutem a autonomia no corpo que dança através de ideias da pesquisadora Teresa Rocha (2009). A sugestão é olhar mecanismos presentes na pedagogia de mestres e professores de capoeira entendendo que o debate sobre o assunto pode redimensionar práticas políticas, artísticas e pedagógicas em dança e capoeira.
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