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Pretendemos investigar relações entre corpo e poder a partir de uma visão crítica do balé clássico que se estruturou como modelo da formação em dança em nosso país. A bailarina Zélia Monteiro propõe outras relações, deslocando o foco do treinamento dos passos que atuam como modelo na técnica clássica para o processo que ocorre no corpo durante o movimento. Katz & Greiner (2001, 2003, 2004, 2005, 2007, 2009, 2010), Vieira (2006, 2008), Teixeira (2012), Foucault (1979, 1987) e Agamben (1993, 1995) são os autores que dialogam com a pesquisa, explicitando que os ambientes estético, pedagógico, social e político se imbricam por meio de toda e qualquer ação, fazendo-se necessário deter o olhar sobre essa rede complexa quando tratamos de dança.
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