A PESQUISA ACADÊMICA EM DANÇA COMO TEMPO COMPARTILHADO: PRÁTICAS, DIÁLOGOS E REFLEXÕES

Buscando aprofundar o debate sobre a natureza da pesquisa em dança, o artigo em questão levanta aspectos metodológicos e pedagógicos que interferem na dimensão conceitual e política da pesquisa na área, visando contribuir para a formação do artista-pesquisador. Como objetivo tem-se refletir sobre a natureza de nossos fazeres no âmbito acadêmico, garantindo o amadurecimento de modos de operar teoria e prática. Para traçar tais reflexões parto da minha experiência enquanto coordenadora do projeto de pesquisa Interfaces para a improvisação: investigações sobre a dança e a capoeira Angola. A rede teórica é constituída pelo diálogo entre autores que discorrem sobre a pesquisa dentro e fora do âmbito da dança, a exemplo de AQUINO (2008), FORTIN (2009), SOUZA (2013) e HISSA (2013).