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Este artigo dá continuidade a discussão acerca da articulação entre pesquisa acadêmica e pesquisa artística em dança desencadeada no projeto PIPA ? projeto de investigação em pesquisa acadêmica artística, do grupo de pesquisa Laboratório Co- Adaptativo, na Escola de Dança da Universidade Federal da Bahia. Nesta oportunidade, apresenta reflexões provenientes do exercício articulatório entre tais ambientes de pesquisa ? acadêmico e artístico, no contexto universitário dos cursos de dança da UFBA, com vistas a apontar as implicações políticas que colaboram para a organização dos modos de fazer pesquisa num espaço institucional que promove a formação superior em dança.
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