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Nesse trabalho buscou-se investigar a existência de dança de bebês. Para tanto, discutiu-se sobre os bebês (Tebet, 2013), o conceito de dança como fluxo de metáforas de um corpo em movimento, trabalhando com as metáforas cognitivas (Lakoff & Johnson, 2002). O método adotado foi a cartografia inspirada no trabalho de Deligny (2015). O campo aconteceu no Projeto Canguru – dança para bebês na UFPB. Foram cartografados bebês, com mapas conceituais, descrições e análise das danças produzidas.
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