REINVENTANDO A AGITAÇÃO E PROPAGANDA: A EXPERIÊNCIA DE UMA ENTIDADE DE REPRESENTAÇÃO ESTUDANTIL EM DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E POLÍTICA POR VIA VIRTUAL EM TEMPOS DE COVID-19

A experiência foi realizada entre março de 2020 e janeiro de 2022

Objeto da experiência

Produção de conteúdo baseado em evidências para o Instagram a fim de orientar o público sobre temas em saúde e política durante a pandemia de COVID-19

Objetivos

O objetivo deste trabalho é relatar a experiência acumulada a partir da atuação dos membros do Diretório Acadêmico Alfredo Balena (DAAB) em atividades de divulgação científica e política em uma rede social durante a pandemia de COVID-19

Metodologia

O DAAB é o órgão de representação estudantil dos alunos de medicina da UFMG. Após o início da pandemia de COVID-19 em 2020, o corpo estudantil do Diretório, organizado em onze coordenações, iniciou a produção de publicações em redes sociais visando a comunidade acadêmica e o público externo a fim de promover orientações de saúde e discussões de interesse público. O processo de publicação era responsabilidade da coordenação de Comunicação, que centralizava e agendava as postagens

Resultados

Observou-se alcance médio das publicações de 2.163,6 usuários únicos durante o período. Simultaneamente, o número de seguidores do perfil teve aumento superior a 100%, atingindo mais de 6.000 contas. Apesar do aumento de pessoas acompanhando a rede social, o número dos que visualizaram as postagens se manteve estável, não acompanhando a outra tendência. O fato sugere que a comunicação se estendia apenas a um grupo restrito de internautas

Análise Crítica

A pandemia de COVID-19 e o isolamento social reforçaram a tendência do uso da internet como forma de comunicação em massa. Diversas são as vantagens dos meios digitais, entre elas o maior alcance. Porém, o conteúdo planejado para ampla divulgação pode circular apenas em nichos específicos da internet mesmo quando o número de seguidores de um perfil aumenta, criando uma ilusão da cobertura. Produtores de conteúdo devem se atentar a isso e buscar novas formas de atingir o outros públicos

Conclusões e/ou Recomendações

A divulgação de informação pelos meios digitais nem sempre atinge seu público-alvo e pode tender a se manter em nichos. As redes sociais são boas ferramentas para educação em saúde, mas é importante que os responsáveis pela produção e compartilhamento do conteúdo monitorem se a mensagem está chegando aos destinatários almejados e não apenas a grupos do segmento sobre o tema em discussão