Anais do Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva
Anais do 13º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva

O projeto foi realizado entre 12/2019 e 12/2021 em uma unidade do sistema prisional em Uberlândia-MG

Objeto da experiência

Capacitação profissional articulando saúde, educação e trabalho com autonomia para mulheres presas em Unidade Prisional na cidade de Uberlândia/MG

Objetivos

Caracterizar o perfil das mulheres presas, descrever suas percepções sobre vivências na prisão e expectativas de vida, e ofertar capacitação profissional articulando os eixos saúde/educação/trabalho visando no momento oportuno melhores condições de empregos, ou novos empreendimentos.

Metodologia

Trata-se de estudo descritivo e exploratório realizado com 68 mulheres de 20 a 67 anos entre dezembro de 2019 e dezembro de 2021 com mulheres encarceradas em unidade prisional de Uberlândia-MG, em regime fechado, sem distinção de conduta criminal. Para coleta dos dados, foram realizadas entrevistas semiestruturadas com questões-chave envolvendo dados sociodemográficos, jurídicos, familiares, escolaridade, trabalho, saúde, e sobre as percepções das vivências na prisão e expectativas de vida.

Resultados

A maioria das mulheres se autodeclarou preta/parda(56%) com ensino fundamental incompleto(42%) e alguma experiência de trabalho(73%). Em torno de 69% relataram precisar de tratamento de saúde, e 76% relataram uso de substâncias psicoativas. Sobre dados jurídicos, os motivos da prisão relacionavam-se ao tráfico de drogas(54%) e furto(26%). Sobre expectativas de vida, as principais respostas foram relacionadas ao retorno da convivência familiar(44%), ter trabalho(26%) e ter acesso à educação(20%).

Análise Crítica

O estudo apresenta limitações de um projeto local com recorte de realidade, porém tem relevância social enquanto estabelece relação dialógica entre a universidade e sociedade, e se dedica a um público historicamente excluído do sistema educacional e do mundo do trabalho. Além disso, com a pandemia e suspensão das atividades presenciais, o projeto passou por adaptações, e como forma de finalizar as atividades, a equipe produziu um livro com conteúdo do curso para entregar para as mulheres presas.

Conclusões e/ou Recomendações

O projeto contribuiu para articular ações de mão dupla entre universidade e sociedade, preparar as mulheres para a inclusão educacional, produtiva e social através da oferta de capacitação profissional focada na autonomia para inserção no mundo do trabalho no momento oportuno, e por fim, induzir o desenvolvimento de competência institucional na aplicação de metodologias para populações historicamente excluídas do sistema educacional e do mundo do trabalho.