FATORES RELACIONADOS À IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE SEGUNDO PROFISSIONAIS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA, VITÓRIA, ESPÍRITO SANTO.

Vol 2, 2022 - 161569
Relato de Pesquisa
Favoritar este trabalho
Como citar esse trabalho?
Resumo

A Educação Permanente em Saúde (EPS) é uma estratégia de aproximação dos trabalhadores às demandas para gerar mudanças na formação profissional, constituindo uma importante ferramenta para a transformação da prática profissional nos serviços de saúde, pois implica na constante reflexão da prática clínica e do aprendizado com o cotidiano.

Objetivos

Analisar os fatores relacionados ao contexto que interferem na implementação local da Política de Educação Permanente em Saúde (PEPS) no município de Vitória, Espírito Santo a partir da percepção dos profissionais da Atenção Primária à Saúde (APS).

Metodologia

Trata-se de uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa, por meio de entrevistas semiestruturadas com profissionais das equipes de Saúde da Família e Saúde Bucal na APS. O cenário do estudo foi o município de Vitória. Participaram 12 profissionais, de cinco das seis regiões de saúde do município. As entrevistas foram gravadas e seu conteúdo foi transcrito, com posterior Análise de Conteúdo de Bardin do tipo temática, utilizando-se o software de análise de dados qualitativos MAXqda 20.4.1. A análise permitiu agrupar os dados em três categorias: fatores facilitadores; dificultadores; e sugestões de melhorias para a implementação da PEPS.

Resultados

Os resultados demonstraram a existência de fatores facilitadores, como a existência e atuação da Escola Técnica e Formação Profissional de Saúde (ETSUS) e a boa estrutura do município. Porém, como fatores dificultadores têm-se a rotatividade dos profissionais e sua dificuldade de integração, a falta de interesse por parte dos próprios profissionais, problemas na gestão e, com destaque, a alta demanda dos serviços. Como sugestões para a melhoria da implementação da política, destacam-se inserir os profissionais no planejamento das ações, maior disponibilidade de recursos, maior integração da equipe de saúde bucal e garantia de horários para que os profissionais participem das ações.

Conclusões/Considerações

Apesar do Município de Vitória apresentar fatores facilitadores, conclui-se que é essencial que a implementação da PEPS seja fortalecida, superando as barreiras existentes. As práticas de EPS, quando realizadas e incentivadas, têm por objetivo provocar a reflexão e promover uma mudança nas práticas, tornando os profissionais cada vez mais capacitados para atuarem na APS e para que o SUS seja constantemente aprimorado.

Compartilhe suas ideias ou dúvidas com os autores!

Sabia que o maior estímulo no desenvolvimento científico e cultural é a curiosidade? Deixe seus questionamentos ou sugestões para o autor!

Faça login para interagir

Tem uma dúvida ou sugestão? Compartilhe seu feedback com os autores!

Eixo Temático
  • Eixo 11 - Educação e Formação em Saúde Coletiva