Anais do Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva
Anais do 13º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva

Os Transtornos Mentais Comuns caracterizam-se por sintomas depressivos, ansiosos, mudança de humor, baixa energia vital e sintomas somáticos que podem dificultar a realização das atividades laborais. Na pandemia da COVID-19, os docentes universitários enfrentaram a adoção em larga escala do trabalho remoto, o que elevou a sobrecarga de trabalho, com potencial impacto na saúde mental docente.

Objetivos

Estimar a prevalência de Transtornos Mentais Comuns (TMC) em docentes do ensino superior de instituições públicas, durante a pandemia da COVID-19 e avaliar os fatores associados à sua ocorrência.

Metodologia

Estudo transversal integrado ao projeto “Trabalho Docente e Saúde em Tempos de Pandemia (Covid-19)”, realizado pelo Núcleo de Epidemiologia da Universidade Estadual de Feira de Santana e Núcleo de Saúde Trabalho e Educação da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia e parceria dos sindicados ADUFS/UEFS e APUR/UFRB. A coleta de dados do tipo websurvey foi realizada com 777 docentes do ensino superior de duas universidades públicas da Bahia, entre junho de 2020 e fevereiro de 2021. Os TMC foram avaliados pelo Self-Reporting Questionnaire (SRQ-20). Foram estimadas prevalências de TMC segundo estratos de interesse. Empregou-se teste Qui-quadrado de Pearson na análise bivariada.

Resultados

A prevalência de TMC foi preocupante, atingindo 47,7% (n=362) e foi mais elevada em mulheres (51,4%; n=231) comparadas aos homens (42,3%; n=131) (p=0,013); de idade <0,001).

Conclusões/Considerações

A pandemia remodelou as formas de exercer o ofício docente, impactando no adoecimento mental da categoria. Questões de gênero, geração e condições de trabalho associaram-se aos TMC com destaque para estressores ocupacionais. Os resultados fortalecem a necessidade da melhoria das condições de trabalho, discussão de políticas de enfrentamento pós pandemia e medidas de regulação das formas de exercer o ofício docente com proteção à saúde docente.