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O presente estudo visa a aprofundar um debate teórico decorrente de pesquisa anterior denomida "Expressão em movimento: aquisição de consciência coporal por discentes de artes cênicas.",que buscou elementos acerca do processo de aquisição de consciência corporal por estudantes do Teatro Escola Macunaíma, vez que o percurso desenvolvido na pesquisa evidenciou que a corporiedade alcançada pelos estudantes apontam caminhos para pensar o processo de formação em expressão corporal por diálogos pedagógicos entre o Sistema Stanislavski e o método Viewpoints, com enfoque na improvisação e na escuta atentiva.
As distinções entre as matrizes epistêmicas que fundamentam o Sistema e as que fundamentam os Viewpoints se fizeram presentes, mas do aprofundamento das articulações foi possível reconhercer que os fundamentos dos Viewpoints – treinar performers, construir ensemble e criar movimento de palco – conversam com os princípios e conceitos do Sistema Stanislavski, posto que a base do Sistema é o trabalho do/da ator/atriz sobre si mesmo, e precede o treinamento ator/atriz-performer.
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