Produção e campo profissional como pauta nas graduações de teatro do Brasil. É esse um horizonte desejável?

Qual a importância de componentes curriculares de produção teatral nas universidades públicas brasileiras? Esta pesquisa realizou um levantamento de dados junto a tais universidades, para analisar quantitativa e qualitativamente as instituições com graduação em teatro que apresentam no currículo componentes vinculados ao campo da produção e gestão. O resultado deste levantamento foi apresentado de forma visual, através de um diagrama e um mapa, chegando à hipótese de que a área da produção ainda é entendida apenas como uma ferramenta instrumental e de caráter braçal, deixando aberto espaço para debater e aprofundar discussões acerca da sua dimensão criativa, social, política e filosófica.