Processos de Subjetivação Neoliberal na cena contemporânea: poder e identitarismo

A mesa propõe um debate a partir de três abordagens distintas, sobre os processos de subjetivações neoliberais, no contexto das pedagogias e da cena contemporânea, quais sejam: 1. A racionalidade neoliberal na educação brasileira. 2. O Eu Autobiográfico e o empoderamento neoliberal. 3.Identidade, identificação e identitarismo: do político e artístico ao psicológico. A proposta visa debater o aprofundamento da razão neoliberal no contexto da criação e ensino do teatro, compreendendo os aspectos estéticos, históricos e políticos que hoje envolve a prática teatral. À medida que o neoliberalismo tornou-se a lógica dominante nas relações sociais, atingindo todos os âmbitos da vida, o teatro foi sendo atravessado por seus operadores, tanto na produção quanto no ensino das práticas cênicas. Com este ensejo, a mesa se propõe a observar e debater criticamente este momento, na busca por se desvencilhar de um certo pragmatismo funcional que prepondera em nosso área. Por outro lado, se a razão neoliberal tornou-se a tônica que tudo move, aliada às novas e rasgantes tecnologias da atenção, o teatro com seus aspectos de convivialidade e duração, pode propor um outro desfecho para a destinação neoliberalista do mundo.