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Esta comunicação apresenta resultados de uma pesquisa desenvolvida na oficina Dança Contemporânea: Estratégias de Composição, do Programa UniversIdade (UNICAMP), centralizada no principio de ação musical como linguagem relacional e dispositivo ativo na mediação pedagógica e criativa da dança. Fundamentado nas contribuições de Rudolf Laban e na tese A Música na Dança de Jorge Schroeder, o estudo investiga como códigos musicais influenciam a compreensão, a adesão e a construção do movimento, especialmente em contextos improvisacionais. A proposta articula música e coreologia como campos semióticos complementares, nos quais som e movimento produzem sentidos compartilhados por meio da experiência. O processo evidenciou a importância da escuta, da familiaridade estética e da construção consciente de signos na relação entre música, espaço e corpo. Assim, a pesquisa analisa o diálogo entre sistemas musicais e coreológicos como base para práticas artístico-pedagógicas que valorizam a criação coletiva, a expressão individual e a experiência sensível em grupo.
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