APRESENTAÇÃO DO GRUPO DE PESQUISA

O Coletivo Infâncias da FEBF/UERJ busca produzir conhecimentos ao enfatizar perspectivas interseccionais, nas esferas micropolíticas de escuta e produção de afetos. Apostamos nas simbioses não colonizadoras do adulto em relação às crianças ao ouvir e contar uma profusão de histórias com as quais inventamos a nós mesmas e nossos mundos a partir das escolas públicas nas periferias. Nossas relações institucionais são o PPGEC-UERJ, o GEPEMC – UFF e o AFROSIN-UFRRJ.  

Defendemos as escutas interseccionais e a transversalidade como movimento constitutivo das pesquisas comprometidas com a transformação social e a viabilidade da elaboração de epistemologias com crianças. Na universidade, o coletivo é composto pela Professora Doutora Luciana Alves, professora associada da UERJ-FEBF; pelo grupo de mestrandas, doutorandas do PPGEC- UERJ e alunas do curso de Pedagogia bolsistas de IC.  

Nossos atravessamentos são vividos nas relações com as crianças nas escolas públicas, lócus primário de nossa cartografia que se desdobra segundo a escuta das infâncias como elemento fundante de uma práxis comprometida com a transformação social e a viabilidade da elaboração de uma epistemologia com crianças numa perspectiva interseccional.  

O coletivo objetiva instaurar processos de pesquisa capazes de ouvir as vozes e presenças desqualificadas, subalternizadas e instrumentalizadas pelas formas de dominação, exploração e extração da vida. Compreender e disputar as formas de significação relacional onde as informações, conhecimentos científicos, narrativas críticas, entre outros sentidos políticos possam ser válidos aos olhos das subjetividades precarizadas pelas opressões interseccionais e seus meios sociotécnicos.  

Assumir que nosso fazer requer produção de sentidos nas relações que ampliem o nosso poder de afetar e de viver afecções seja nas experiências diretamente vividas nas pesquisas ou através das narrações autobiográficas das memórias das próprias infâncias que constituem as duas linhas de trabalho do coletivo infâncias.  

Como proposta de trabalho para o presente seminário, incluímos o texto “Coletivo infâncias: significações interseccionais e micropolíticas nas pesquisas com crianças”. Nele apresentamos as teses, dissertações e pesquisas financiadas que articulam as redes de sustentação e o plano de consistência do Coletivo Infâncias.