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TUTORIA ROTATIVA COMO FORMA DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE SOFTWARE PARA ENGENHARIA CIVIL

Carlos Mateus Gonçalves Gonzaga 1 ; Antonio Henrique Azevedo Carneiro 1 ; Brenda Arielly Mendonça Rodrigues 1 ; Felipe Arruda Brito 1 ; Felipe Moreira Almeida 1 ; Gabriel Donnantuoni Lima 1 ; Gabriela Martins de Oliveira 1 ; Glauber Jansen de Sousa Esmeraldo 1 ; Jefferson Sousa Facó 1 ; Joelia Silva Cavalcante 1 ; Jonatas Medeiros de Freitas Cacau Martins 1 ; Matheus Musy Araújo 1 ; Matheus Sabóia Marinho 1 ; Renan Melo Barros 1 ; Renata Monteiro Jovino 1 ; Tales Rufino de Oliveira 1 ; Alexandre Araujo Bertini 1 ; Lucas FARIAS FIRMEZA 1
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O trabalho apresenta uma metodologia de ensino em grupo, chamada de tutoria rotativa, além de exemplificar o seu uso em aprendizagem de softwares para engenharia civil.