João, parabéns pelo trabalho! Interessante a diferenciação que você estabelece entre a adoção dessas rampas em tais projetos e o discurso da acessibilidade atual. Penso que, embora tal diferenciação deva ser evidenciada, já que retrata a motivação/intenção do arquiteto ao empregar tal elemento, esse carater de continuação espacial pode estabelecer um interessante diálogo com a interpretação/leitura do ambiente que um usuário PCD pode ter sobre ele, por exemplo. Mais uma vez, parabéns! Grande abraço!

Pedro, parabéns pelo trabalho e pela excelência acadêmica. Gostaria de saber como foi sua experiência enquanto bolsista de Iniciação Científica. Qual foi o impacto dessa vivência? (Seja em nível profissional, acadêmico ou pessoal). 

Olá João

Meu nome é Marcos, sou aluno de Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Arquitetura, Tecnologia e Cidade da FEC/FAU UNICAMP.

Gostaria de parabenizar pela pesquisa. Está muito claro qual o seu objetivo e a metodologia empregada, assim como os resultados e a discussão estão em função das etapas anteriores.

As casas projetadas pelo arquiteto Vilanova Artigas são fontes de repertório para nós arquitetos, estudantes e aspirantes da arquitetura. As rampas são elementos de projeto na arquitetura moderna que elucidam os seus ideias, como o conceito de “promenade architecturale” de Le Corbusier, e ao mesmo tempo atestam a consolidação de uma linguagem arquitetônica nacional no período.

Assistindo ao seu vídeo, e lendo o texto, fiquei com algumas dúvidas.

1. Qual a justificava/ motivação que condicionou a seleção dos estudos de caso? 

2. Você identificou alguma relação entre as estratégias de projeto das rampas e o programa de necessidades de cada casa?

3. Além das rampas e a circulação dos projetos, a pesquisa pôde identificar outros aspectos ou "gaps" que permitem estudos posteriores quanto às estratégias de projeto utilizadas pelo autor em cada casa?

Parabéns pelo trabalho!

Marcos

Olá Franciele e Angela, primeiramente parabenizando pelo trabalho, pois é um tema muito pertinente e importante para os dias atuais. 

Lendo o seu trabalho me surgir alguns questionamento e também sugestões: 1) Seria essa a formatação final do seu resumo ? 2) Acredito que falte a citação do terceiro e sexto parágrafo da introdução.

Literatura e História sempre me fascinam ! Ótimo trabalho !

Oi, Tabatha! Parabéns pela pesquisa!! Desde que conheci o seu estudo, no Seminário de Pesquisas da Graduação do IEL, eu achei o tema muito interessante e o seu trabalho muito cuidadoso! Acho fundamental pensarmos nessas questões relacionadas à produção editorial; acredito que elas influenciam bastante, inclusive, a recepção dos textos... Adorei também essa apresentação de vídeo! Parabéns para você e para a Lúcia!

Olá Luiza e Christiano, primeiramente parabenizar pelo trabalho, um tema muito pertinente e desafiador nos dias atuais. 

Lendo o seu trabalho tive algumas inquietações: 1) Qual seria o objetivo principal do trabalho ? 2) Você pensou construir um recorte temporal e local para o seu trabalho? Se sim, qual?. Eu senti falta desses dois elementos e acredito que isso possa construir um maior aprofundamento do tema. 3) O que motivou a construção do trabalho?

OI Tabatha tudo bem?Muito interessante,que você receba frutos desse excelente trabalho.Parabéns!

Tabatha, também sou da área de Teoria Literária, e minha pesquisa também é de comparação hahahahaha ;). Sendo assim, identifico-me muito com seus métodos! Parabéns pela pesquisa tão incrível <3

Olá Bárbara e Mariana, primeiramente gostaria de parabenizar pelo trabalho, acredito que tema seja bastante pertinente e necessário para os dias atuais. 

No entanto tenho algumas alguns questionamentos e sugestões para o trabalho. 1) Será que você pode explicar melhor sobre o objetivo principal do trabalho?. 2) Lendo o seu trabalho refleti que talvez duas autoras podem te ajudar com algumas complementações teóricas a primeira seria a Silvia Federici com a precarização do trabalho feminino e a segunda Donna Haraway com uma teorização do conhecimento situado.  

Olá Jordana, boa tarde! Primeiramente, parabéns pelo o trabalho, achei excelente a abordagem que vocês utilizaram, e trata-se de um tema muito pertinente. Separei algumas perguntas a você:

i) qual o motivo de terem sido selecionadas as cidades de Campinas e São José do Campos para se aplicar o questionário?

ii) você aponta que o questionário era composto por 13 perguntas, você poderia citar brevemente quais foram elas?

iii) foram coletas informações gerais (gênero, idade, renda, etc) dos respondentes? Acho que essa caracterização da amostra poderia agregar muito à pesquisa, pois poderia indicar se existiu ou não um certo viés nas respostas.

Obrigado e mais uma vez, parabéns (:

Olá João, bom dia! Primeiramente, parabéns pela pesquisa! Gostei muito da abordagem que você e o professor Renato propuseram.

Gostaria de saber:

i) foi feita alguma verificação dos grupos, para ver se de fato o projeto relacionava-se à Industria 4.0?

ii) foram coletadas mais informações acerca dos projetos? Isso poderia ser um caminho para pesquisas futuras

iii) podemos afirmar que todos os projetos que foram listados por vocês de fato materializam a relação universidade-empresa? Não podemos supor que parte deles sejam de pesquisa básica?

O vídeo ficou muito bom e muito claro, Alicia! Parabéns! Conseguiu sintetizar muito bem a pesquisa.

Que isso hein fera, mandou bem. Parabéns!

Parabéns pela temática, um assunto em alta principalmente por causa da curricularização da extensão que está para correr em breve 

Parabêns Rafael pela sua pesquisa, gostaria de ler o seu relatório/artigo. 

Abraços.

Olá, Marcos. Parabéns pelo teu trabalho! De fato, o modelo tem muito a ganhar com pesquisas como essa! Eu gostaria que tu comentasse um pouco sobre os resultados, o que eles significam, quais foram as medidas... Ainda, fiquei em dúvida sobre a parte do Tycho Brahe, não ficou claro para mim a relação com o CTB. Por fim, tu acha que é possível implementar esse modelo para melhorar a precisão do parsing do CTB, quando da anotação automática morfológica?

Oi Natã! Parabéns pela pesquisa! Fiquei muito interessada sobre ela. Será que você poderia explicar um pouco sobre essas referências culturais da África Ocidental? Dentro desta sub-região, temos aspectos semelhantes ou ainda assim variam dentre grupos étnicos diferentes? Na pesquisa você trabalha com a questão da matrilinearidade? Obrigada desde já!!

Parabéns pelo trabalho Lucas, interligando duas grandes áreas a partir de debates que são mais que necessários à geografia e as artes. A fome deve ser mais debatida, e você faz isso muito bem a partir dos autores explorados. Adorei o trabalho.

Lucas, parabéns pela pesquisa de IC e que também fez parte de teu TCC.

Vitte

Boa tarde, Giulia e Profa. Luciana. Parabenizo pelo trabalho de pesquisa. É um tema muito importante e dispõe-se ainda de pouco material sobre. Gostaria de saber se há perspectivas para a continuidade desta pesquisa ou quais pontos poderiam ser investigados a partir da conclusão à qual chegou-se. Obrigada!

Parabéns por sua pesquisa, Giovanna!

Como agenda futura, você pensa em aprofundar seus estudos nesse tema, já que hoje o cinema e principalmente a indústria cinematográfica sofre diversas crises e transformações que podem ser objetos de estudo? 

Obrigado!

Olá, congratulo a estudante e a orientadora pela pesquisa! Fiquei curiosa para saber qual justificativa para a escolha dos estados. Agradeço a atenção!

Boa Noite, Marcela!! 
Primeiramente, meus parabéns pelo seu trabalho! 

Meu nome é Isabela Baccarin, sou aluna de Nutrição na FCA e estou no segundo semestre, cursando a disciplina NT306 - Metodologia de Pesquisa Aplicada à Nutrição. Nessa disciplina, eu e meu grupo, estamos fazendo um trabalho sobre um dos pôsteres desse Congresso que nos interessasse, escolhemos o seu!

Quanto à isso, temos algumas perguntas que gostaríamos de fazer para você em relação ao processo de elaboração desse trabalho, teria algum email de contato? 

Desde já, muito obrigada! 

(Se preferir, envie seu contato no meu email: [email protected])

Olá Keivan. Parabéns pelo trabalho! Se possível, gostaria que você falasse um pouco mais quais foram as aproximações que você encontrou entre as análises marxistas - especialmente no Harvey - com as foucaultianas que você pesquisou. Em que pontos elas podem - ou não - dialogar mais? Agradeço a atenção!

Parabéns! Trabalho muito interessante e pertinente!

Parabéns pelo trabalho! Muito interessante e relevante nos dias de hoje. 

Bom dia, 

Parabéns aos autores!!! O tema é bastante relevante. Como sugestão para pesquisas futuras, seria interessante vocês conseguirem aplicar mais questionários para uma amostra maior de treinadores de futebol, incluindo treinadoras. Com esses novos dados seria possível identificar também desigualdades existentes entre os profissionais, o que poderia levar a oscilações nos métodos de ensino encontrados com a amostra de três treinadores.

Boa semana para vocês!!!:) 

Bom dia, Brunno, como vai? Sou Lucas, avaliador do seu trabalho.

Primeiro gostaria de te parabenizar pelo texto e pela apresentação, está muito bem escrito, já demonstra um bom acúmulo sobre o tema e tem potencial para se desdobrar em grandes discussões.

Enquanto lia seu projeto e via sua apresentação, elaborei algumas perguntas. Espero que a reflexão sobre elas possa te ajudar a avançar na sua pesquisa.

1) O enfoque do trabalho recai sobre as pesquisas com células-tronco mesenquimais do sangue menstrual. Gostaria de perguntar qual são os argumentos construídos a favor do uso dessas células nas pesquisas com células-tronco. Por que a ausência, o “não lugar”, de pesquisas e materiais de divulgação sobre células-tronco oriundas do sangue mesenquimais é problemática?

2) A ausência de materiais de divulgação sobre as pesquisas com células-tronco mesenquimais do sangue menstrual refletem uma ausência das pesquisas ou quando há esse movimento entre a pesquisa e sua comunicação essa invisibilidade aumenta? Quais os deslocamentos que ocorrem entre a pesquisa e sua divulgação científica?

3) Você comenta que a maior parte dos pesquisadores e divulgadores dos materiais analisados podem ser identificados como homens brancos. Como essa composição racial e de gênero pode atuar sobre as agendas de pesquisas científicas no país? Como os corpos, suas experiências e perspectivas se traduzem nos conhecimentos produzidos?

Olá, bom dia! Meu nome é Matheus, faço doutorado na UNICAMP em ensino de ciências, já tendo trabalhado com pedagogia universitária e práticas no ensino superior. Primeiramente, gostaria de parabenizar pelo trabalho apresentado. Ele se mostrou importante para a discussão nas formas de se trabalhar os métodos de ensino na universidade, somando-se ao fato de estar muito coeso e bem escrito. Tenho algumas questões para tentar enriquecer o debate e entender um pouco mais todo o processo de realização desse trabalho.

1- A separação metodológica dos estudantes no nível de engajamento com a proposta foi pensada e estruturada anteriormente à análise dos resultados obtidos? Ou foi feita ao decorrer da análise do conteúdo?

2- Os resultados focam em analisar as respostas das questões problemas nos momentos pré e pós aula. Considerando que o trabalho discorre a importância de todo o processo de ensino e aprendizagem, gostaria de entender um pouco melhor como foi a implementação e a observação do momento de aula, e como foi o engajamento e as respostas cognitivas analisadas nesse momento.

3- Os níveis de habilidades cognitivas podem ser considerados como métodos avaliativos para os professores de diferentes áreas do conhecimento no ensino superior?

Para finalizar, uma questão para entender um pouco sobre as reflexões feitas pelos autores durante a realização e escrita do trabalho, mas que não precisa ser respondida de imediato. A problemática apresentada que os estudantes recorrem a memorização dos conteúdos é originária apenas da organização metodológica do professor? Os estudantes só decoram devida unicamente da escolha de instrumentos e métodos que os professores utilizam em aula?

Novamente, gostaria de parabenizar pelo trabalho muito interessante. Acredito que existem possibilidades de discussões acadêmicas válidas e extremamente importantes para a pedagogia universitária que foram apresentadas e analisadas por vocês.

Olá, Isabelle!

Em primeiro lugar, parabéns pela sua pesquisa, pelo texto e pelo vídeo! Seu trabalho é muito relevante e a sua análise foi feita de maneira bastante coerente. 

Ao ler o seu texto, fiquei com algumas dúvidas. Na sua introdução, você afirma que gostaria de analisar, entre outras coisas, a "visão que o artista quer construir sobre si". Por isso, fiquei curiosa para saber se, por meio de alguma das fontes primárias com as quais você trabalha, foi possível perceber se havia o desejo ou a necessidade, por parte do próprio artista, de ser embranquecido para poder circular no meio dentro do qual ele atuava. 

Gostaria de saber, também, sobre a continuidade da pesquisa. Você pretende continuar trabalhando com esse tema? Acho que a sua pesquisa abre portas para várias outras análises, e que acrescentar novas fontes primárias – como cartas, jornais, críticas do período etc. – talvez possa ajudar você a compreender o contexto da época e suas consequências na vida de Carlos Gomes. No meu doutorado, eu trabalho com as cartas da família imperial brasileira, e sei que há registros sobre a correspondência trocada entre o imperador Pedro II e Carlos Gomes, por exemplo. Talvez a utilização de fontes como essa possa ajudar você a compreender o contexto vivido por esse compositor no século XIX e as consequências disso na memória enbranquecida que temos dele até hoje. 

Parabéns mais uma vez e muito sucesso na pesquisa!

Parabéns pela pesquisa, muito bem estrutura e sensível!

Parabéns pela pesquisa e desenvolvimento!!

Sensacional a sua pesquisa, meus parabéns!

Parabéns, excelente trabalho!

Olá, Guilherme.

Como a renovação da Lei 12.711/2012 pode ter impactos no sistemas de Cotas na Unicamp?

Olá, Matheus.

Qual o papel dos movimentos sociais no período atual, diante das investidas do neoliberalismo que incorpora cada vez mais a solidariedade, as redes e as organizações para a continuidade do acúmulo de capital?