O presente trabalho foi realizado em uma escola pública do município de Vinhedo, tendo como sujeitos uma professora de quarto ano e três alunos de sua turma. Objetivando, através de observações e entrevistas, constatar e refletir sobre qual seria o auto-conceito da professora e suas influências na construção do auto-conceito de seus alunos a pesquisa mostrou como a imagem positiva que a professora possuía sobre si mesma influenciou positivamente os alunos de sua turma.