A singularidade dos gestos como recursos do agir docente para a transformação do gênero da atividade profissional
22. Gêneros textuais: de instrumento simbólico de uma prática social a objeto de aprendizagem materializado pelo agir docenteGêneros Textuais
Objetos de ensino
Gestos profissionais
Vol.1, 2017 -
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