EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA: UMA ANÁLISE DA PRESENÇA E/OU AUSÊNCIA A PARTIR DE DOCUMENTOS NORTEADORES

Vol 1, 2023 - 158077
Oral - Presencial
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Resumo
Pretende-se, por meio deste artigo apresentar resultados parciais de um projeto de pesquisa desenvolvido no câmpus de Jaraguá do Sul – Rau, analisando e compreendendo de que modo o Instituto tem elaborado e implementado políticas e ações que se caracterizam como práticas de uma Educação Antirracista. A análise levou em consideração os documentos norteadores do IFSC, documentos que são a Base Jurídica da Estrutura Organizacional e das competências do IFSC. Por meio da pesquisa parcial percebeu-se que apenas 4 documentos apresentam, de alguma maneira, discursos que se caracterizam como práticas de uma Educação Antirracista.

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Instituições
  • 1 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina
Eixo Temático
  • DT 3 - Desafios educacionais no Brasil de hoje, inovação didática e fazer profissional inclusivo
Palavras-chave
educação antirracista
IFSC
Documentos Norteadores