Anais do 9º Seminário de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação do IFSC

Este trabalho apresenta uma análise das ações afirmativas e sua efetividade na promoção da igualdade de oportunidades. Através do uso de Business Intelligence - e respeitando as normas da LGPB, foram analisados dados dos alunos presentes no sistema (em 2022-2), cujo ingresso no IFSC ocorrera entre 2015 e 2019. Os estudos demonstram que as diferentes populações que formam o IFSC tem, na verdade, desempenhos muito próximos, porém destacam a necessidade de aprimorar as ações afirmativas visando a redução das desigualdades e promoção da diversidade.