Anais da Semana da Educação, Congresso Internacional de Educação e Encontro de Egressos do Programa de Pós-graduação em Educação
Anais do XX Semana da Educação, III Congresso Internacional de Educação, IV Encontro de Encontro de Egressos do Programa de Pós-graduação em Educação - Vol. 2 2024

Este relato de experiência foi desenvolvido com estudantes de 7 a 8 anos do ensino fundamental em uma escola de educação básica no estado do Paraná, com o objetivo de estimular o interesse pela aprendizagem, de forma lúdica e divertida, especialmente na área de matemática. A iniciativa proporcionou uma abordagem criativa e dinâmica, permitindo que os alunos aprendessem, na prática, as quatro operações básicas e compreendessem sua aplicação no cotidiano. Além de assimilarem a importância do aprendizado, os estudantes tiveram a oportunidade de colaborar na criação de um jogo de matemática, baseado no tema escolhido pela turma. Essa experiência não apenas facilitou a compreensão dos conceitos matemáticos, mas também incentivou a participação ativa e o desenvolvimento da criatividade, promovendo um aprendizado significativo e prazeroso.