Este trabalho foi publicado pelo Galoá e tem um DOI depositado. Para citar este trabalho, use um dos padrões abaixo:
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Se você NUNCA registrou um DOI no seu Lattes, veja nosso tutorial!A robótica educacional faz-se cada vez mais presente na inserção de conhecimento tecnológico para crianças e adolescentes no Brasil e no mundo. Nesse contexto, o Programa de Educação Tutorial da Engenharia Elétrica da UFMG desenvolve como um de seus projetos de extensão o EsColab. O projeto consiste em ministrar aulas de robótica para alunos do ensino médio de escolas públicas, tendo como objetivos principais a difusão do conhecimento e diminuição da evasão escolar utilizando como ferramenta a multidisciplinaridade da robótica. O conteúdo das aulas é baseado em outro projeto chamado Oficina Seguidor de Linha, sendo observados os desafios e diferenças de didática que cada público-alvo demanda. Esse artigo objetiva explicitar os desafios acima citados, a didática e metodologia de ensino aplicadas na Oficina e EsColab. Ademais, este trabalho abordará resultados obtidos nos projetos a fim de promover a disseminação dos métodos utilizados nos mesmos e da robótica para fins educacionais.
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