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Apresentação/Introdução
A análise institucional das práticas profissionais (AIPP) é um dispositivo da Socioclínica Institucional que coloca a prática dos sujeitos, por meio de coletivos, em reflexão. Identifica elementos que auxiliam a visibilidade e dizibilidade das instituições através dos analisadores e da análise de implicação (análise das relações que os sujeitos estabelecem com e nas instituições).
Objetivos
Refletir sobre os analisadores identificados em sessões de análise institucional de práticas profissionais de apoiadores institucionais e articuladores de educação permanente em saúde.
Metodologia
Trata-se de estudo de abordagem qualitativa, do tipo Pesquisa-Intervenção, que busca interrogar os sentidos enraizados das instituições, utilizando a Socioclínica Institucional como referencial de análise e de intervenção. É parte dos projetos: “Apoio Institucional e Educação Permanente em Saúde (EPS) em uma região de saúde do interior de São Paulo: uma pesquisa intervenção” (PPSUS-FAPESP 2016/15199-5) e Prêmio INOVASUS (Carta Acordo OPAS/MS SCON 2017-01505). São participantes: os 34 apoiadores dos 24 municípios do Departamento Regional de Saúde de Araraquara/SP (DRS-III). Estes vivenciam sessões mensais de AIPP em grupos de 6-8 pessoas, com duração média de duas horas.
Resultados
O uso da AIPP dá visibilidade à dificuldade da escrita do que se realiza no cotidiano. Este, por sua vez, incentiva a prática de procedimentos e não o processo de reflexão do fazer. Foram evidenciados os analisadores: gestão, indicadores e resistência. Os indicadores aparecem como indutores cegos de uma produção que ecoa pouco no cotidiano das equipes e a reunião de equipe revelam alinhamentos com uma prática administrativa, normativa. A gestão emerge, ora como lugar de identidade do apoiador e articulador, ora como lugar que não legitima a prática destes. A resistência também possui dupla identidade, declarada como pertencente às equipes apoiadas, mas também explicitada na prática.
Conclusões/Considerações
O uso da AIPP evidencia o quanto é desafiadora a prática de reflexão. Os participantes por vezes tendem a sair da análise de suas práticas para pensar a prática do outro. Este processo tem sido de aprendizagem para todos, participantes e pesquisadores. O instrumento /ferramenta “análise institucional de práticas profissionais” se constitui como um potente recurso para evidenciar analisadores.
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