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Período de Realização
O presente trabalho foi realizado no período de abril a dezembro de 2017.


Objeto da Experiência
O planejamento de ações direcionadas a uma população específica, como estratégia de ensino para uma residência em saúde coletiva.


Objetivos
Elaborar, executar e avaliar um conjunto de ações que abordem o processo de envelhecimento e as doenças crônicas não-transmissíveis (DCNT) em suas dimensões biopsicossociais no Centro de Saúde Escola Samuel B. Pessoa (CSEB).


Metodologia
As ações para o cuidado aos usuários em processo de envelhecimento e/ou com DCNT foram divididas em 4 frentes de trabalho: Atendimento individual; Atividade em grupo; Atenção Primária Domiciliar (APD) e Educação para Jovens e Adultos (EJA). Mediante resultados do diagnóstico situacional, base literária e ações que já existiam no CSEB, os residentes se dividiram em trios para discutir e traçar os objetivos, justificativa, método, público alvo e dias/horários para a intervenção de cada frente.


Resultados
As ações para o cuidado aos usuários em processo de envelhecimento e/ou com DCNT foram divididas em 4 frentes de trabalho: Atendimento individual; Atividade em grupo; Atenção Primária Domiciliar (APD) e Educação para Jovens e Adultos (EJA). Mediante resultados do diagnóstico situacional, base literária e ações que já existiam no CSEB, os residentes se dividiram em trios para discutir e traçar os objetivos, justificativa, método, público alvo e dias/horários para a intervenção de cada frente.


Análise Crítica
Deparamo-nos com obstáculos no percurso pedagógico expressos no não entendimento das finalidades do trabalho. O tempo para o desenvolvimento das ações como um todo se mostrou insuficiente, dado que o período de teoria estendeu-se demasiadamente. Vivenciamos dificuldades em conectar algumas das bibliografias indicadas com o planejamento prático. Ademais, preocupamo-nos com a continuidade do cuidado iniciado dada a inexistência de equipe multiprofissional na unidade.


Conclusões e/ou Recomendações
Este trabalho foi uma vivência importante de planejamento, execução e avaliação de um conjunto de ações. Experienciamos e lidamos com as dificuldades impostas pela prática cotidiana, pela organização do trabalho em saúde e pela rede de apoio à atenção primária à saúde. Reconhecemos o trabalho como válido e oportuno para a incorporação de temáticas dos campos específicos, da saúde coletiva e de desenvolvimento da interprofissionalidade.