MAPEAMENTO DE EXPERIÊNCIAS DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO POPULAR E SAÚDE NO BRASIL

Período de Realização
A presente experiência teve seu início em janeiro de 2014 e continua em andamento.


Objeto da Experiência
Mapeamento de ações de Extensão em Educação Popular como forma de mobilizar e apoiar a formação, a difusão de saberes e a socialização de práticas.


Objetivos
O mapeamento é iniciativa do Projeto “Vivências de Extensão em Educação Popular em Saúde no Sistema Único de Saúde (VEPOP-SUS), que tem em seu objetivo a perspectiva de identificar, apoiar, articular e fortalecer as experiências extensionistas orientadas pela concepção da Educação Popular em Saúde.


Metodologia
No período, foram realizadas chamadas públicas, por meio de redes sociais (através do Facebook e do Blog do VEPOP-SUS), assim como foi realizada a divulgação da iniciativa via e-mail, a partir da lista de contatos da Articulação Nacional de Extensão Popular e também foi enviada a chamada para referências nacionais de práticas e movimentos de Educação Popular em Saúde. Ademais, também foi feita a divulgação do mapeamento em espaços de eventos científicos e por meio da realização de caravanas.


Resultados
Identificou-se experiências em todas regiões do Brasil. Posterior a essa etapa, iniciou-se processos de apoio às experiências. Dentre eles: cursos de formação em educação popular; cessão de bolsas de extensão; publicação de artigos científicos em 3 volumes do livro “Vivências de Extensão em Educação Popular no Brasil”. Em 2018, o Projeto está disponibilizando um portal eletrônico para divulgação de experiências, bem como fotos, vídeos, notícias, artigos e materiais construídos por cada prática.


Análise Crítica
Constata-se que o mapeamento alcançou seu objetivo, indicando a amplitude nacional, difusão regional e diversidade da Educação Popular como referencial de ações em distintas instituições. Ademais, propiciou a criação de um material que além da relevância científica, apresenta a riqueza de experiências e saberes. Porém, conjectura-se que o resultado do mapeamento seja inferior ao número real de iniciativas, considerando identificarmos, a posteriori, a existência de experiências não registradas.


Conclusões e/ou Recomendações
O mapeamento permitiu identificar iniciativas em todas regiões do Brasil, possibilitando a visibilidade e difusão das ações, dando potência para sua melhor comunicação e troca de experiências. Ademais, ensejou apoio sistemático à realização de ações, a formação de atores e a sistematização de práticas. Com isso, espera-se fortalecer ainda mais a Educação Popular como expoente da construção de novos caminhos e práticas na formação universitária.