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APRENDER E ENSINAR GEOGRAFIA: PERSPECTIVAS DE EGRESSOS NO PERÍODO DE 2010 A 2018 NO CURSO DE GEOGRAFIA LICENCIATURA UEMA/UEMASUL.
José Carvalho de Sousa Filho
UNIVERSIDADE ESTADUAL DA REGIÃO TOCANTINA DO MARANHÃO
Agora você poderia compartilhar comigo suas dúvidas, observações e parabenizações
Crie um tópicoO espaço educacional está em constantes mudanças, surgindo novos métodos e técnicas de avaliações, incentivando cada vez mais a produtividade dos discentes e a criatividade dos docentes, frequentemente essa é a realidade enfrentada em universidades, faculdades e escolas em modo geral. Seu objetivo geral é compreender as adaptações dos componentes curriculares do curso de geografia licenciatura entre o período de 2010 a 2018 na cidade de Imperatriz/Ma, seus objetivos específicos são: Conhecer o perfil em cada estrutura curricular do Curso de Geografia Licenciatura entre o período de 2010 a 2018 e identificar as atividades dos egressos do curso de Geografia Licenciatura na cidade de Imperatriz/MA. Analisar os fatores resultantes das alterações dos componentes curriculares no contexto da temática. O ponto de vista modifica-se a cada vez que algo é criado, e assim surge à necessidade de mudanças, uma busca incessante por novidades, melhorias e desenvolvimento de novas práticas acadêmicas, cientifica e culturais, a fim de enaltecer o conhecimento e inovar em termos de qualidade.
Marivania Ramos
Parabéns continue trilhando o caminho da pesquisa.
Maria Andreia Oliveira de Oliveira
Desenvolveu um ótimo trabalho e com grande relevância... Ótima abordagem e apresentação... ☺️
José Carvalho de Sousa Filho
Ahhhh, muitíssimo obrigado pelo carinho! 🥰 É muito gratificante receber seu elogio! 💕
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José Carvalho de Sousa Filho
Muitíssimo obrigado! Fico muito feliz em poder receber este elogio!