Vanessa de Cássia Corrêa | Galoá Proceedings

Vanessa de Cássia Corrêa

Universidade Federal de Itajubá

1 Publicação
1 Eixo Temático
3 Autores Relacionados

Trabalhos (1)

O USO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS VISANDO UM ENSINO DE CIÊNCIAS INCLUSIVO PARA ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN
23. Procedimentos de ensino: acomodações/adaptações curriculares
Vanessa de Cássia Corrêa ; Carina Barbosa Maduro ; Paloma Alinne Alves Rodrigues ; FERNANDA AMORIM ALVES

Inclusão

Síndrome

Sequência

-
49555

Eixos Temáticos publicados (1)

_{1 trabalho em} 23. Procedimentos de ensino: acomodações/adaptações curriculares

Co-autores (3)