Lilianne Moreira Dantas in Anais do 7º Congresso Brasileiro de Educação Especial

Trabalhos 3

PROJETO AÇÕES E ESPAÇOS SOCIOEDUCATIVOS: FAZENDO A DIFERENÇA JUNTO A ADULTOS COM DEFICIÊNCIA
14. Habilidades sociais para pessoas público alvo da Educação Especial

Maria Edna Lopes Lima ¹ ; Lilianne Moreira Dantas ²

¹ CACE (Centro de Atendimento Clínico e Educacional Maria de Nazaré Domingos - Horizonte/CE) ;

² Centro de Atendimento Clínico e Educacional Maria de Nazaré Domingos - CACE

Educação Especial

Adultos com deficiência

Habilidades Sociais

-
49829
PERCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES QUE ATUAM JUNTO A ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EM TURMAS DE 1º ANO
20. Práticas de inclusão escolar na educação básica

Lilianne Moreira Dantas ¹ ; Maria Edna Lopes Lima ² ; Antonia Kátia Soares Maciel ³ ; NEIDYANA SILVA DE OLIVEIRA ⁴

¹ Centro de Atendimento Clínico e Educacional Maria de Nazaré Domingos - CACE ;

² CACE (Centro de Atendimento Clínico e Educacional Maria de Nazaré Domingos - Horizonte/CE) ;

³ Universidade Federal do Ceará e Prefeitura Municipal de Maranguape ;

⁴ Universidade Federal do Ceará Faculdade de Educação

Práticas Pedagógicas

Professores de sala de aula

Inclusão de alunos com deficiência

-
49996
A INCLUSÃO DE UM ALUNO COM CEGUEIRA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS DE PROFESSORES E PROFISSIONAL DE APOIO
8. Deficiência visual

Antonia Kátia Soares Maciel ¹ ; FERNANDA LICIA DE SANTANA BARROS ² ; Francélio Ângelo de Oliveira ² ; Lilianne Moreira Dantas ³ ; FERNANDA LAYANA BRAGA ALVES ²

¹ Universidade Federal do Ceará e Prefeitura Municipal de Maranguape ;

² Universidade Federal do Ceará ;

³ Centro de Atendimento Clínico e Educacional Maria de Nazaré Domingos - CACE

Deficiência visual

Prática pedagógica

Inclusão

-
49908

Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial Anais do 7º Congresso Brasileiro de Educação Especial

Lilianne Moreira Dantas

PROJETO AÇÕES E ESPAÇOS SOCIOEDUCATIVOS: FAZENDO A DIFERENÇA JUNTO A ADULTOS COM DEFICIÊNCIA

PERCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES QUE ATUAM JUNTO A ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EM TURMAS DE 1º ANO

A INCLUSÃO DE UM ALUNO COM CEGUEIRA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS DE PROFESSORES E PROFISSIONAL DE APOIO

Coautores(as) (6)

Antonia Kátia Soares Maciel

Maria Edna Lopes Lima

Francélio Ângelo de Oliveira

FERNANDA LICIA DE SANTANA BARROS

FERNANDA LAYANA BRAGA ALVES

NEIDYANA SILVA DE OLIVEIRA

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