Vera Lúcia Messias Fialho Capellini in Anais do 7º Congresso Brasileiro de Educação Especial

Trabalhos 7

UM ESTUDO SOBRE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR PARA ESTUDANTES COM INDICATIVOS DE SUPERDOTAÇÃO NA CLASSE COMUM
2. Altas habilidades/Superdotação

Aletéia Cristina Bergamin ¹ ; Eliana Marques Zanata ¹ ; Vera Lúcia Messias Fialho Capellini ¹

¹ Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”

Altas Habilidades/Superdotação

ENRIQUECIMENTO

Classe comum

-
49617
PROMOÇÃO DE INCLUSÃO ESCOLAR A PARTIR DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA DE ALUNAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
7. Deficiência intelectual

José Tadeu Acuna ¹ ; Vera Lúcia Messias Fialho Capellini ¹

¹ Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” Faculdade de Ciências

avaliação psicológica

Atendimento Pedagógico Especializado

Deficiência Intelectual

-
49425
PERCEPÇÃO DOS PAIS/RESPONSÁVEIS SOBRE O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR
12. Famílias de pessoas público alvo da Educação Especial

Gislaine Menino-Mencia ¹ ; Vera Lúcia Messias Fialho Capellini ²

¹ Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho" - UNESP, Bauru ;

² Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” - UNESP, Bauru

Educação Inclusiva

Pais/responsáveis

Index para Inclusão

-
49765
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PRÁTICAS INCLUSIVAS NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA
20. Práticas de inclusão escolar na educação básica

Ticiana Couto Roquejani ¹ ; AMANDA GARCIA BACHIEGA PAIVA ² ; Vera Lúcia Messias Fialho Capellini ³

¹ IFSP Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo ;

² Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” Faculdade de Ciências ;

³ Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”

Práticas inclusivas

Educação Ambiental

Geografia

-
49837
ARTICULAÇÃO ENTRE PROFESSORES DE SALA DE RECURSOS E PSICÓLOGOS: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO
20. Práticas de inclusão escolar na educação básica

José Tadeu Acuna ¹ ; Vera Lúcia Messias Fialho Capellini ¹

¹ Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” Faculdade de Ciências

Educação Inclusiva

Psicologia escolar

Sala de recursos multifuncionais

-
49427

Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial Anais do 7º Congresso Brasileiro de Educação Especial

Vera Lúcia Messias Fialho Capellini

UM ESTUDO SOBRE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR PARA ESTUDANTES COM INDICATIVOS DE SUPERDOTAÇÃO NA CLASSE COMUM

PROMOÇÃO DE INCLUSÃO ESCOLAR A PARTIR DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA DE ALUNAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

PERCEPÇÃO DOS PAIS/RESPONSÁVEIS SOBRE O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PRÁTICAS INCLUSIVAS NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA

ARTICULAÇÃO ENTRE PROFESSORES DE SALA DE RECURSOS E PSICÓLOGOS: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO

Coautores(as) (9)

José Tadeu Acuna

Taís Remoli

Aletéia Cristina Bergamin

Eliana Marques Zanata

Gislaine Menino-Mencia

Ticiana Couto Roquejani

AMANDA GARCIA BACHIEGA PAIVA

Angélica Maria Teodoro Cunha

Raissa Viviani Silva

Publicações em outros proceedings