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Nada de Nós sem Nós ou “Nothing about us without us” é um slogan valorizado e repetido no universo das pessoas com deficiência. A fala é parte dito das pessoas com deficiência. Trata-se de um grupo de pessoas militantes que se organizou durante a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, aprovado pela Assembleia das Nações Unidas em 13 de setembro de 2006. O objtetivo deste artigo é analisar a monitoria pedagógica desenvolvida pelo Projeto Inovajor do curso de Jornalismo da UFT. Ao longo da monitoria foram desenvolvidas várias técnicas e métodos para auxiliar uma aluna cega a se inserir com produtividade nas diversas disciplinas e projetos do curso de jornalismo. Concluiu-se a partir da observação do histórico que registra as notas e preenças da aluna, o desenvolvimento obitido com a inclusão da mesma no programa de monitoia.
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