Historias que inspiran: buscando puntos de inflexión en las vidas de médicos

Este trabajo busca identificar puntos de inflexión en historias de vida de un grupo de médicos/as que se encuentran en distintos momentos de la profesión. Estos puntos o turning points son acontecimientos que provocan cambios en los itinerarios vitales personales, familiares, laborales. Se definen como hechos bisagra, se reconocen retrospectivamente, su importancia es que modifican el curso de la vida.

Método

Es una investigación cualitativa, exploratoria, descriptiva basada en historias de médicos/as. El objetivo fue identificar y explorar puntos de inflexión surgidos en la formación y ejercicio de la medicina en 24 médicos/as que se encontraban al inicio, consolidación y cercanos al retiro, se desempeñaban en instituciones de salud (Argentina). Fueron entrevistados en dos oportunidades, la consigna era que relataran experiencias/ hitos significativos del paso por la facultad, residencia y ejercicio de la medicina. El enfoque utilizado fue fenomenológico e interpretativo. El análisis temático usó Atlas Ti. para identificar citas y códigos preliminares. El equipo de investigación analizó reflexivamente las narrativas y se compararon los puntos de inflexión identificados.

Resultados

La mayoría de los médicos/as estudiados reconocen puntos de inflexión, con más frecuencia a mayor edad. Las temáticas se relacionan con la vocación, logros, muerte, humanización, sufrimiento, errores, legado y otros. Se clasifican en genuinos (eventos que se identifican con claridad, dejan huellas, se reconoce su significado), neutros (eventos significativos, pero no modifican la propia vida) e ignorados (eventos significativos, quedan ocultos). La coherencia narrativa se estableció considerando contexto, cronología y temática predominante para cada punto de inflexión analizado.

Conclusiones

La formación y ejercicio de la medicina es fuente de momentos significativos para los médicos/as entrevistados. Cómo modifican el recorrido es individual y el mecanismo varía según cada caso. Revisar la propia vida y reflexionar acerca de lo vivido es una oportunidad para enriquecer la identidad personal, profesional e institucional.