USO DE BICICLETA NA IDA PARA A ESCOLA: REVISÃO DA LITERATURA INTERNACIONAL

O presente artigo oferece uma resumida revisão da literatura internacional e nacional sobre transporte ativo na ida à escola. Foram selecionados 85 artigos internacionais e 29 artigos nacionais, focando o uso de bicicleta. Os principais fatores de ida à escola à pé ou por bicicleta estão relacionados às condições de segurança pública e de circulação, o tempo e a distância; a atitude dos pais e o status econômico sobretudo da disponibilidade de automóvel. A linhas principais de ação devem focalizar a melhoria da infraestrutura viária e da segurança da circulação, medidas de encorajamento das famílias e o apoio pela escola, em cooperação com os pais.