UTOPIAS MOBILIZADORAS E TRANSIÇÕES: TRANSFORMANDO A MISSÃO SOCIAL DA UNIVERSIDADE ATRAVÉS DE SUA RELAÇÃO COM OS MOVIMENTOS SOCIAIS

RESUMO: O contexto social, político e econômico do mundo pós-pandêmico é excepcionalmente desafiador. Neste contexto, este estudo suporta a ideia da “utopia mobilizadora” - o exercício teórico e prático das possibilidades utópicas, capazes de subverter e transcender as limitações contextuais, e transformar realidades, especialmente das populações mais marginalizadas e oprimidas. Ao relacionar o poder mobilizador da utopia com “modelos de transição”, este trabalho visa oferecer reflexões que contribuam e, sobretudo, incentivem o exercício de uma utopia subversiva, emancipatória e concreta. Contextualizado no Brasil, o estudo focaliza especificamente o papel das Instituições de Ensino Superior (IES) públicas como agentes de mudança na sociedade, analisando seu impacto social e cultural, enquanto examina como se dão os espaços de encontro, diálogo e articulação com movimentos sociais que visam a transformação social. O estudo aborda três questões principais: (i) Quais são as condições e mecanismos que favorecem o surgimento de tais espaços? (ii) Quem são os atores/agentes envolvidos nesses processos de transformação e quais são seus papéis e motivações? (iii) Como podemos repensar (e/ou enriquecer) os modelos e projetos de transição? Esta análise se baseia em três estudos de casos etnográficos nos quais as IES e os movimentos sociais se articulam para promover a transformação social. PALAVRAS-CHAVE: utopia mobilizadora, movimentos sociais, transições, universidade